Γεια σου και σήμερα φίλε του αθλητισμού. Όπως σου είχα γράψει στην προηγούμενη ανάρτηση, η παρούσα είναι η συνέχειά της. Στο δίλημμα που αντιμετωπίζουν όλοι οι εμπλεκόμενοι με τον αθλητισμό αναπτυξιακών ηλικιών, αποτέλεσμα ( σε παρούσα φάση πχ αποτέλεσμα αγώνα) ή εξέλιξη των παικτών, οι περισσότεροι διαλέγουν την πρώτη περίπτωση, αυτή του αποτελέσματος. Η σωστή, αυτή που με περίσσια πίστη υποστηρίζω είναι κι αυτή που μας έχει διδάξει η ιστορία, η εξέλιξη.
Στην προηγούμενη ανάρτηση Αποτέλεσμα ή εξέλιξη? μέρος α΄ είδες τους λόγους που πρέπει να αποφεύγεται η συγκεκριμένη μέθοδος. Δες τώρα και την σωστή. Η σωστή είναι και πιο δύσκολη. Το παιδί στα παιχνίδια πρέπει να εκφράζεται ελεύθερα και να κάνει όλα αυτά που μαθαίνει στις προπονήσεις. Έχοντας, ο παίκτης, πάρει όλα τα εφόδια που πρέπει, λοιπόν, από τις προπονήσεις, επιβάλλεται να βρίσκει μόνος του λύσεις, σε οποιαδήποτε αγωνιστική φάση. Δεν μιλάμε απόλυτα για την εκτελεστική ικανότητα του παίκτη, αλλά για την δυνατότητα να δημιουργεί, να κάνει πράξη την φαντασία. Έτσι λοιπόν σε οποιαδήποτε αγωνιστική φάση, κάτω από την πίεση του χώρου, του χρόνου και του αντιπάλου βρίσκει λύση. Στην αρχή συνήθως δυσκολεύονται στο σύνολο οι παίκτες, ειδικά οι αρχάριοι. Σιγά σιγά και με την κατάλληλη καθοδήγηση από τον προπονητή, τα πράγματα γίνονται πιο εύκολα. Πολλές φορές ο παίκτης κάνει λάθη, ειδικά μπροστά στην εστία του με αποτέλεσμα να δέχεται γκολ η ομάδα του. Εκεί με σωστή διαχείριση του προπονητή, το παιδί αντί να στεναχωριέται, προσπαθεί την επόμενη φορά να κάνει την ενέργειά του σωστά για το καλό το δικό του αλλά και της ομάδας. Πρέπει να θυμάσαι ότι είναι πάνω απ' όλα παιχνίδι και ο σκοπός του είναι ψυχαγωγικός. Μέσα από την προπόνηση και τα παιχνίδια οι παίκτες αποκτούν γνώση και παιδεία. Γνώση και παιδεία που τους περνάς εσύ, μάλιστα εσύ βάζοντας το λιθαράκι σου στην ευχαρίστηση και την ψυχαγωγία του κάθε παιδιού.
Πηγή Dana MacDonald
Είμαι ο 7seconds και δηλώνω ΑΘΛΗΤΗΣ
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου